教学聚合力 启航新学期----演教学院教学工作有序开展

岁月不居，时节如流，新的一学期，演教学院有序开展新学期开学工作，各方凝心聚力。开学第一周，学院领导班子着重听取了本学期首聘的外请教师开讲的开学第一课。按常规考评其教学课堂质量，根据课堂情况及时进行反馈和沟通，通过严把教师“开学第一课”的质量，紧抓外请教师队伍的建设。

加强师资队伍建设是专业建设的着力点。“三教改革”之中“教师”为育人之根本。尽管新生还未前来报到，学院的外请教师队伍先行注入着新鲜的血液，为教学的正常、有序运行提供保障。在后期的教学工作中，学院和教研室也会增强外请教师的教学管理。继续通过座谈、研讨会，听看课、“磨课”等形式，力求在教学理念和人才培养上，与外聘教师达成共识，加强教师和学生间教学相长的育人环境。

学期伊始，学院继续保持常规的教学检查工作。学院班子和行政线老师每日在第一时间走进课堂，重点巡查教学秩序、课堂组织、教学实施等情况。从检查的总体情况看，整体教学秩序良好，教学安排组织到位；任课教师们均以饱满的工作热情，全身心投入到日常教学工作中；学生们全神贯注积极吸收教师传授的知识。专业教学团队仍将继续做好并完善集体备课制、相互听看课制，定期开展教研活动，注重教学手段与教学方法的探索与创新，注重教学质量的提升。

各教研室纷纷召开教学研讨会，对新学期的教学计划、教学实践、教科研活动、综合展演季等工作列出工作日程表。新学期各专业纷纷表示，将在教学和实践中探索更贴合现阶段社会行业需求的人才培养目标，不断完善人才培养方案，发掘、深化专业特色，探索出一条具有自身特色的人才培养道路。学院响应学校号召，逐步推进、加强信息化建设，启用到课啦。通过运用现代信息化手段，方便师生，提高教师的工作效率，加强学生的考勤管理。

学院的教学工作将在日常有序的管理保障中，定期火花碰撞的研讨、探讨中，信息化建设步伐的加持下，不断前行，持续推进专业建设，深化专业特色，推动育人品质的提升。